一、赛项名称

　　赛项编号：GG-45

　　赛项名称：嵌入式产品开发

　　英语翻译：Embedded Product Development

　　赛项组别：高职组

　　赛项归属产业：电子信息

　　二、竞赛目的

　　通过竞赛，检验高职电子信息类专业学生在模拟应用环境下的嵌入式应用开发工程实践能力，加强学生对嵌入式开发知识的理解、掌握和应用，培养学生的创新意识和职业素养，提升学生的动手能力和团队协作能力，促进理论与实践的结合。本赛项充分展示当前嵌入式领域的新技术，提高高职电子信息类专业在嵌入式技术应用方面的社会认可度，培养嵌入式科技行业发展急需的应用型技能人才。赛项资源的转化，将促进电子信息类专业教学内容与教育教学方法改革，提高学生的就业质量和就业水平，有助于推进电子信息类专业建设及相关产业发展。

　　三、竞赛内容

　　本赛项主要考察高职电子信息类专业学生的嵌入式产品开发能力，竞赛总时长为9小时。其中硬件电路制作与工艺需在2小时内完成；嵌入式程序设计与软件调试需在5小时内完成。上述两项任务需参赛团队分工合作，在同一时段内协同完成。此外，赛道任务与功能测试需用时4小时。

　　1.安全操作与制作工艺（比重30%）

　　参赛选手根据赛题要求在规定时间内按照安全操作规范与制作工艺，焊接、组装、调试一套功能电路板，即本赛项所规定的任务板。将焊接好的任务板安装到大赛指定的竞赛平台上。组装完成后的竞赛平台，能够在指定的安卓设备控制下完成赛项任务。

　　2.赛道任务与功能测试（比重60%）

　　参赛选手根据赛题要求编写开发安卓应用程序，利用平板电脑通过无线方式控制竞赛平台在赛道地图上完成二维码识别、颜色识别、拍照、超声波测距、红外通信、光照强度检测等赛道任务。与赛道任务相关的技术点主要有：NFC技术、RFID技术、ZigBee技术、无线通信、红外通信、二维码扫描、颜色识别、超声波测距、光照强度检测、光电码盘测速等。

　　3.时间竞速（比重10%）

　　参赛选手根据比赛要求，在赛道完成指定任务的基础上，需对程序做出合理的优化，用较短的时间完成比赛任务。

　　四、竞赛方式

　　1.比赛以团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，其中队长1名。

　　2.参赛选手性别和年级不限，须为同校在籍学生。

　　3.每支参赛队可配2名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。

　　4.比赛期间赛场开放，允许观众按照相关规定在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。

　　五、竞赛流程

　　1.比赛时间安排

　　竞赛日前一天（一）赛前准备

　　14:30-15:30召开领队指导教师会议

　　15:30-17:00竞赛平台与工具检录封存选手熟悉场地

　　竞赛日（二）竞赛实施

　　7:20选手到指点地点集合检录

　　7:20-7:40参赛选手一次加密

　　7:40-8:00参赛选手二次加密

　　8:00-8:20选手领取封存设备

　　8:20-8:25发放赛题与元器件

　　8:25-8:30裁判讲解比赛注意事项

　　8:30竞赛第一阶段开始

　　8:30-9:00参赛选手检查核对元器件

　　8:30-10:30任务板焊接

　　10:30-10:35任务板收取

　　10:35-11:25任务板评分

　　11:25-11:30发还任务板

　　13:30-17:30竞赛第二阶段：赛道测试

　　17:30-19:00评分并录入

　　19:00-20:00成绩解密并汇总上交

　　竞赛日后一天（三）闭赛式

　　9:00-9:30赛项点评

　　9:30-10:30公布成绩并颁奖

　　（1）正式比赛日前一天赛前准备，14:30-15:30在赛场指定地点召开领队、指导教师说明会，15:30-17:00进行竞赛平台与工具检录封存，参赛选手熟悉赛场环境。

　　（2）比赛时长9个小时（含用餐和休息时间），分为两个阶段，第一阶段竞赛时间为8:30-13:30参赛队在此期间完成焊接调试、安卓程序开发和赛道测试等工作，选手根据任务情况自行分工；第二阶段竞赛时间为13:30-17:30此期间为赛道任务比赛时间，参赛队有两次机会完成赛道任务，每次限时5分钟。

　　（3）参赛队在比赛当天7:20到达赛项指定检录地点，7:20-7:40接受检录进行一次加密并按规定抽取参赛号，7:40-8:00参赛队队长凭借参赛号到指定地点进行二次加密并抽取赛位号，8:00-8:20参赛队队长到指定地点领取封存的工具及竞赛平台，并检查自己工位上由组委会提供的仪器设备是否正常并签字确认。8:20-8:25发放赛题和任务板焊接套件，参赛队队长在领取确认表上确认签字。8:25-8:30由裁判检查赛场纪律并讲解注意事项，8:30分由裁判长宣布正式比赛，选手方可拆封试题和检查元器件。8:30-9:00期间，参赛队队长确认已领元器件无缺件、无损坏后，在元器件确认表上签字，若焊接套件内元器件数量和型号与竞赛试题中提供的参数不符应在9:00之前提出申请，超过规定时间更换或补领按评分标准扣分。

　　（4）参赛队需在10:30之前完成任务板的焊接任务。10:30-10:35工作人员收取各参赛队任务板后，统一转运到任务板评分处进行统一评分。如在此期间工作人员收取任务板时参赛队未上交任务板的将不予评分。10:35-11:25期间评分裁判对任务板进行结果评分。11:25-11:30由工作人员发还任务板给各参赛队。

　　（5）任务比赛测试时间为13:30-17:30，赛道任务测试区设有不少于4组比赛专用赛道地图，每组比赛专用赛道地图按照参赛队数量平均分配，选手进行两轮赛道任务测试，每轮赛道任务测试时间不超过5分钟（包括选手准备时间、移动终端连接竞赛平台WIFI时间、赛道任务测试时间等），超时部分不计分。

　　2.竞赛流程图

　　六、竞赛试题

　　1.命题专家组依据竞赛规程，研究确定竞赛用题的形式与难度，并通过全国职业院校技能大赛指定的互联网发布平台（www.chinaskills.org）公布竞赛试题。

　　2.本赛项采用公开赛题，赛项执委会将在赛前一个月公布大赛试题。

　　七、竞赛规则

　　（一）报名资格及参赛队伍要求

　　1.参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为高等学校全日制在籍学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生。参赛选手年龄须不超过25周岁（即1990年7月1日后出生）。在往届全国职业院校技能大赛中获本赛项高职组一等奖的选手，不允许参赛。

　　2.组队要求：本赛项为团体赛，省、自治区、直辖市可组织报名，不接受新疆生产建设兵团、计划单列市组队参赛。每个学校限报1支参赛队，且不允许跨校组队。

　　3.人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门于相应赛项开赛时间10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换，补充人员需满足本赛项参赛选手资格并接受审核；选手因特殊原因不能参加比赛时，则视为自动放弃竞赛；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，若有参赛队员缺席，不得补充参赛选手。

　　4.各省教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。

　　（二）赛场要求

　　1. 参赛选手在比赛开始前到达指定地点报到，接受工作人员对选手身份、资格和有关证件的检查。开赛15分钟后停止检录，参赛选手如仍未进入赛场，按弃权处理。

　　2. 竞赛赛位通过抽签决定，竞赛期间参赛选手不得擅自离开竞赛赛位。

　　3. 竞赛所需的工具、系统软件和电脑由参赛队自备，选手不得携带除组委会规定以外的硬件设备及辅助工具等进入赛场。

　　4. 参赛队自行决定选手分工和工作安排。

　　5. 竞赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手因素造成设备故障或损坏，无法继续竞赛，裁判长有权决定终止该队竞赛；若非选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。

　　6. 竞赛结束（或提前完成）后，裁判与参赛队队长共同签字确认，参赛队在确认后不得再进行任何操作。

　　八、竞赛环境

　　竞赛在室内进行，竞赛环境总面积为1000㎡以上（可根据实际场地分多个组别），按照大U字形结构布置。在U字形结构的中央布置有四组比赛测试赛道，各训练测试赛道分布于参赛队工作区附近。

　　（一）参赛队工作区

　　每个参赛队工作区间面积大约9㎡（3m×3m），各赛位相互隔离1m距离，确保参赛队之间互不干扰。工作区间内放置有2张工作台，3把工作椅（凳），其中1张作为焊接调试操作平台使用，工作台上面摆放电子仪器仪表和电子制作工具等，工作台内提供有220V电源插座。交流电源接线板由参赛队自备，赛项组委会不另行提供。

　　（二）任务比赛场地

　　1.任务比赛的赛道地图规格为：长4m，宽3m；赛道地图赛道为白色，宽30cm，寻迹线为黑色，宽3cm；正式比赛专用赛道地图四周设有30cm高的灰色无光围栏（赛道样图如下图所示）。

　　2.赛道地图上设有多个标志物作为竞赛平台的探测或控制对象，用以完成相应赛道任务，比赛地图将在赛前一个月在大赛指定网站上随赛题公布。

　　赛道地图示意图

　　九、技术规范

　　1.电子元器件检验员国家职业标准（职业编码6-26-01-33）

　　2.电子设备装接工国家职业标准（职业编码6-08-04-02）

　　3.无线电调试工国家职业标准（职业编码6-08-04-03）

　　4.电气设备安装工国家职业标准（职业编码6-23-10-02）

　　5.计算机程序设计员国家职业标准（职业编码X2-02-13-06）

　　6.计算机操作员国家职业标准（职业编码3-01-02-055）

　　7.计算机软件产品检验员国家职业标准（职业编码X6-26-01-42）

　　十、技术平台

　　(一）竞赛设备、工具

　　参赛选手应根据赛项规定自带相关设备与工具，不得私自携带赛项规程规定以外的任何物品。

　　1.竞赛自带硬件平台设备

　　名  称型  号用  途

　　嵌入式产品 开发实训平台RC-ARM&CAR-II平台通过无线网络与移动终端连接，完成指定赛道任务。

　　移动终端Nexus7 第二代(参赛队也可自带NFC功能的平板电脑，如与大赛提供的NFC卡不兼容自行负责)运行参赛选手编写的安卓应用程序，完成与竞赛平台的无线 通信及控制。

　　2.自带仪器与工具要求说明

　　序号仪器设备规格说明

　　1数字万用表3位半，多品牌适用

　　2恒温烙铁多品牌适用

　　3热风枪多品牌适用

　　4工具箱    内含螺丝刀套件（大小十字、一字）、芯片盒、细毛刷、洗板水壶、吸锡枪、助焊膏、尖嘴钳、偏口钳、焊锡丝、吸锡带、飞线、刀片、粗毛刷、防静电镊子等。

　　5笔记本电脑多品牌适用（带光驱）

　　6可移动存储设备多品牌适用

　　7交流电源接线板国标，多品牌适用

　　3.组委会提供仪器设备说明

　　序号仪器设备规格说明

　　1数字示波器（频率范围：50M以上）多品牌适用

　　2直流稳压源 （1台/组：0-30V/0-3A,两路输出）多品牌适用

　　（二）竞赛软件平台标准

　　序号推荐软件介绍

　　1Windows  XP操作系统

　　2Microsoft Office文档编辑工具

　　3EclipseIDE、JDK、SDK（API 4.2以上）等安卓应用开发环境

　　4IAR、Keil、单片机开发环境

　　5UartAssist串口调试助手

　　6NetAssist网络调试助手

　　十一、成绩评定

　　评分项目评分细则知识、技能点分值评分方式

　　安全操作与制作工艺（30%）操作符合安全规范安全用电，遵守操作规程，保持工作环境清洁等5%过程评分 （2名裁判）

　　电子装接工艺物料清点，元件成型，SOP芯片焊接，检测工具使用，电路识图，装配方法，装配工艺。25%结果评分 （主观） （5名裁判）

　　赛道任务与功能测试（60%）赛项任务完成度传感器应用15%过程评分 （分组进行，每组2名裁判独立评分）

　　图像采集15%

　　无线控制15%

　　其他赛道任务15%

　　竞赛时间（10%）完成任务的精度与时间程序优化与设计10%结果评分 （客观） （2名裁判）

　　扣分项超过规定时间更换或补领元器件（每个）1分过程评分 （2名裁判）

　　行进中压线（每次）1分

　　更换任务板（限1次）10分

　　更换嵌入式产品开发实训平台（限1次）10分

　　违纪扣分视情节 而定裁判长

　　总  计100%

　　1.竞赛评分严格按照公平、公正、公开、科学、规范的原则。

　　2.本赛项裁判组成员共36人，其中裁判长1名，副裁判长1名，加密裁判6名，现场裁判16名，评分裁判12名。

　　3.参赛队成绩由赛项裁判组统一评定。采用分步得分、错误不传递、累计总分的计分方式，竞赛名次按照成绩总分从高到低排序。

　　4.比赛总成绩满分100分，只对参赛队团体评分，不计个人成绩。

　　5.本赛项比赛成绩总分由安全操作与制作工艺、赛道任务与功能测试、时间竞速这三部分成绩求和，并减去扣分项得到。

　　6.赛道任务与功能测试中，每支参赛队有两次机会，取两轮成绩的最好成绩为赛道任务最终成绩。

　　7.在竞赛过程中，参赛选手如有作弊、不服从裁判判决、扰乱赛场秩序等行为，裁判长按照规定扣减相应分数。情节严重的取消竞赛资格，竞赛成绩记为零分。

　　8.裁判长在竞赛结束3小时内提交赛位号评分结果，经复核无误，由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认后公布。

　　9.为保障成绩评判的准确性，监督组对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍的成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，抽检覆盖率不低于15%。监督组需将复检中发现的错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。若复核、抽检错误率超过5%，裁判组需对所有成绩进行复核。

　　10.裁判长正式提交赛位号评分结果并复核无误后，加密裁判在监督人员监督下对加密结果进行逐层解密。

　　11.本赛项各参赛队最终成绩由承办单位信息员录入赛务管理系统。承办单位信息员对成绩数据审核后，将赛务系统中录入的成绩导出打印，经赛项裁判长审核无误后签字。承办单位信息员将裁判长确认的电子版赛项成绩信息上传赛务管理系统，同时将裁判长签字的纸质打印成绩单报送大赛执委会。

　　十二、奖项设定

　　本赛项奖项设团体奖。竞赛团体奖的设定为：一等奖占参赛队总数的10%，二等奖占参赛队总数的20%，三等奖占参赛队总数的30% 。

　　获得一等奖的指导教师由组委会颁发“优秀指导教师奖”证书。

　　十三、赛项安全

　　赛事安全是技能大赛一切工作顺利开展的先决条件，为有效保障大赛安全、各项工作顺利进行，制定以下主要安全保障措施。

　　（一）成立安全保卫组织机构

　　组委会成立技能大赛赛事安全保卫组。设立组长为赛项安全责任人，以承办校安保部门及公安派出所为主要成员。

　　（二）大赛现场保卫

　　赛事期间，为保证赛场秩序和安全，将采取如下措施:

　　1.大赛现场安排专业的安保人员全程执勤，所有进入大赛现场的参观人员，都要服从现场安保人员或工作人员的引导和指挥，在指定区域内参观。

　　2.参赛车辆，安排指定地点停放。

　　3.现场通道拉上警戒线，防止人员无序流动，影响赛事。

　　4.对现场进行安全检查。拉接电源是否规范，保证现场无安全隐患。

　　5.保障疏散通道畅通，以便赛场出现意外时参赛人员迅速撤离。

　　6.做好安全防火工作，灭火设施及器材要保证安全有效。

　　（三）统一安排酒店住宿，保障住宿安全。

　　（四）统一安排餐饮，保障饮食安全。

　　（五）承办校医务室人员及周边医院医护人员现场值守，提供医疗保障服务，如遇紧急情况将为参赛选手联系120，并协助救治。

　　十四、申诉与仲裁

　　本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，参赛队的领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出申诉。大赛采取两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

　　十五、竞赛观摩

　　竞赛现场设置相关技术展示角，展示高等职业教育教学改革成果。

　　（一）观摩对象

　　与赛项相关的企业、单位、学院、行业协会等专家、技术人员、指导教师等。

　　（二）观摩方法

　　观摩人员可在规定时间，以小组为单位，在赛场工作人员引导下，有序进入赛场观摩。

　　（三）观摩纪律

　　1.观摩人员必须佩带观摩证。

　　2.观摩时不得议论、交谈，并严禁与选手进行交流。

　　3.观摩时不得在工位前停留，以免影响考生比赛。

　　4.观摩时不准向场内裁判及工作人员提问。

　　5.观摩时禁止拍照。

　　6.凡违反以上规定者，立即取消观摩资格。

　　十六、竞赛视频

　　（一）在大赛执委会统一安排下，利用现代网络传媒技术对赛场的全部比赛过程直播。

　　（二）利用多媒体技术及设备录制视频资料，记录竞赛全过程，为宣传、仲裁、资源转化准备全面的信息资料，为赛后制作课程提供流媒体资源。

　　（三）制作优秀选手、指导教师采访，制作裁判专家点评，在规定的网站公布，突出赛项的技能重点和优势特色，扩大赛项的影响力。

　　十七、竞赛须知

　　（一）参赛队须知

　　1.参赛队名称统一使用规定的地区代表队名称，不使用学校或其他组织、团体的名称；不接受跨校组队报名。

　　2.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，允许队员有缺席进行比赛。

　　3.参赛队按照规程携带指定的设备与工具进行比赛。

　　4.对有经费困难无条件购买竞赛平台的参赛队，可于比赛前10天由学校向赛项合作企业提出书面申请（需加盖学校公章），经赛项合作企业审定备案后于比赛当天为其免费提供竞赛平台供参赛队使用，赛后收回（注：从备用车中随机提供检测合格的竞赛平台供参赛队使用，如使用中出现问题参赛队自行负责）。

　　5. 参赛队在指定地点封存所带设备并熟悉场地，所有进入赛场人员只允许携带相关封存设备，禁止携带相关照相器材和手机等，一经发现违规现象立即没收器材。

　　6.参赛队自带大赛规定的竞赛平台，不得改装。赛项裁判组将对所有选手自带的竞赛平台进行逐一详细检查，私自改装的竞赛平台将不允许进入赛场，竞赛平台检查时以大赛组委会指定竞赛平台样车为标准，与指定样车比较，如有增加、改动的部件则不合格，属于私自改装，不许进入赛场。

　　7.竞赛当天参赛队检录入场时，每个参赛队最多可携带两台笔记本电脑和一个平板电脑，可以携带一个可移动存储设备，大赛未指定的任何设备选手不得私自携带。

　　（二）指导教师须知???

　　1.竞赛过程中，不允许指导教师进入现场指导。

　　2.指导教师需持证进入指导教师休息区。

　　（三）竞赛选手须知

　　1.参赛选手应严格遵守赛场规章、操作规程和工艺准则，保证人身及设备安全，接受裁判员的监督和警示，文明竞赛。

　　2.参赛选手需同时携带身份证、学生证、参赛证入场，在赛场内操作期间要始终佩带参赛证以备检查。

　　3.参赛选手进入赛场，不许携带任何书籍和其他纸质资料。

　　4.各参赛队应在竞赛开始前一天规定的时间段进入赛场熟悉环境，并将自带竞赛平台设备与工具带入赛场进行检录（笔记本电脑和移动终端在比赛当天携带入场），所有物品检录合格后封存到参赛选手自己准备的包装箱、整理箱或行李箱中，每个参赛队所封存的全部物品不超过2件，可完全置于60cmX120cm区域之内。

　　5.所有封存设备都放置在指定视频监控区域，为了保证封存的可靠性选手应亲自封存自己的竞赛平台与所带工具，封存之后由选手和裁判人员共同签字确认。

　　6.参赛选手严禁携带任何能够与赛场外部建立联系的无线通信设备，参赛队携带的两台笔记本电脑、平板电脑和一个移动终端也不允许集成除WIFI外的任何能够与赛场外部建立联系的无线通信部件（如内置3G、4G上网卡等）。选手在比赛中只允许使用竞赛平台自带WIFI，其它任何无线网络禁止开启。如果携带上述设备或采用任何方式与场外进行联系,一经发现将按作弊处理，直接取消参赛队比赛资格。

　　7.竞赛时，各参赛队自行决定分工和时间安排，在指定赛位上完成竞赛项目，严禁作弊行为。

　　8.赛道任务练习为开赛后9:30-13:30，比赛现场提供不少于15张训练测试赛道，每5个参赛队共用一张测试赛道地图；各参赛队每轮测试时间为5分钟，每组测试间隔1分钟， 30分钟为一个测试周期，在同一测试周期内严格按赛位号顺序由小到大开始测试，参赛队若未按时间测试则视为自动放弃本次测试机会。

　　9.竞赛过程中，因严重操作失误或安全事故不能进行比赛的（例如因所调试的电路板发生短路导致赛位断电的、造成设备不能正常工作的），现场裁判员有权中止该队比赛。

　　10.选手在比赛时间内连续工作，食品、饮水等由赛场统一提供。选手休息、饮食或如厕时间均计算在比赛时间内。

　　11.凡在竞赛时间段内提前离场的选手，不得返回赛场。

　　12.在焊接、组装调试期间，参赛选手限于自己工作区内活动，违者取消参赛队比赛资格。

　　13.进行赛道任务比赛时，各参赛队需要根据大赛发布的比赛顺序，在工作人员的引导下，依次进入场内。

　　14.参赛队携带“竞赛平台”到达比赛场地后，必须在裁判明示允许比赛后，才能将开启电源的“竞赛平台”放入赛道起始区。

　　15.在进行场地任务比赛时，未经裁判员允许，参赛选手不得接触出发后的“竞赛平台”，违者取消其比赛资格。

　　16.参赛队竞赛平台在进行赛道任务比赛时，应全部自动控制，如选手在规定时间内仍无法启动小车此项任务评分计0分。

　　17.任务板焊接所用的元器件及套件统一由主办方提供，不得使用任何自带的元器件，如有违反，以舞弊论处，取消该队参赛资格。

　　18.参赛选手要注意及时存盘，由于操作不当引起死机导致文件丢失的，由选手自行负责。工作人员（含裁判员）不得私自操作参赛队电脑。

　　19.在参赛期间，选手应当注意保持工作环境及设备摆放符合企业生产“5S”的原则。

　　20.参赛队欲提前结束比赛，应由队长举手示意，由现场裁判员记录比赛终止时间，比赛终止后，不得再进行任何与比赛有关的操作。

　　（四）赛场管理须知

　　1.竞赛现场设现场裁判组，负责监督检查参赛队安全有序竞赛。如遇疑问或争议，须请示裁判长，裁判长的决定为现场最终裁定。

　　2.裁判工作实行回避制度。有组队参加竞赛的院校，其教师应主动申报回避。

　　3.参赛队进入赛场，检录裁判及赛场工作人员按规定检录参赛队所携带物品，如检录发现不允许带入赛场的物品，应交由参赛队随行人员或指导教师保管，赛场不提供保管服务。

　　（五）赛场纪律

　　符合下列情形之一的参赛队，经裁判组裁定后中止其竞赛。

　　1.不服从裁判、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛队比赛情况，裁判组应提出警告。累计警告2次，或情节特别严重，造成竞赛中止的，经裁判长裁定后，中止比赛，并取消参赛资格和竞赛成绩。

　　2.竞赛过程中，因选手技能不熟练或疏忽大意造成仪器设备严重损坏，由裁判组裁定其竞赛暂停，保留竞赛资格，待问题处理后，经裁判长批准方可继续比赛，累计其有效竞赛成绩，所用时间计入比赛用时。

　　3.竞赛过程中，产生重大安全事故、或有产生重大安全事故隐患，经裁判员提示无效的，裁判员可暂停其竞赛，由裁判长裁定其竞赛结束，保留有效竞赛成绩。

　　十八、资源转化

　　在大赛执委会的领导与监督下，赛后30日内向大赛执委会办公室提交资源转化方案，半年内完成资源转化工作。

　　1.以大赛指导深化校企合作

　　积极引导嵌入式技术产品开发企业与高职院校间的联系，深入进行校企合作，架设起嵌入式应用开发人才培养的校企合作、校企直通的桥梁。

　　2.创新人才培养模式

　　根据嵌入式产品开发人才知识和技能的特点积极探索专业人才的培养模式，使职业教学培养的人才更容易被企业和社会接收。

　　3.建设职业教育实践创新基地

　　以高职嵌入式应用开发赛项的组织过程为样板，将大赛探索出的优异成果转化到实际教学中。利用竞赛设备组建专业实践创新基地，引入企业管理与培训理念，以嵌入式应用开发赛项竞赛规程作为评价手段，以国家相关职业标准、技术规范和大赛评分标准作为实训教学和创新实践的评价标准，从而探索嵌入式技术应用实践及创新基地的运作方法，使大赛成果有效引导日常教学。

　　4.课程教材建设

　　以嵌入式产品开发为切入点，结合技能竞赛资源，积极引导2-3所高职院校联合开发嵌入式技术应用方向课程教材：技能训练指导用书、课程及毕业设计指导用书，经行业、企业专家审核后交出版社规划出版。

　　5.开发课程规范

　　以嵌入式产品开发大赛为引导，组织嵌入式产品开发的课程规范建设，为全国高职院校的嵌入式技术应用课程建设起到示范带头作用。

　　6.双师型教师培养

　　通过比赛资源向教学资源转化，开展专业教师的国培，有利于学校培养更多的双师型骨干教师。教师在指导学生和使用设备及资源的过程中，可以使用竞赛设备及资源开发新的应用模式，既可以结合学校的实际情况进行更有针对性的实践教学，又可以提高自身的教学水平和实践技能。

　　7.总结推广培养模式

　　大赛前后组织参赛学校领导及师生进行座谈，总结推广优秀的培养模式及经验，帮助各参赛院校师生提高教学指导和技能训练水平。

　　8.教学资源转化方案细则

　　我们将以此次赛项的训练和比赛平台为载体，在赛后组织一定数量的参赛学校一线教师总结比赛经验，转化教学成果。ARM中国有限公司分批按计划捐赠硬件开发平台，并计划2015年底推出实用实训平台和项目化教材各一套。并在2015年进行3-5次公益性的课程推广活动，Goolge中国教育合作项目部和ARM中国有限公司赛后开展免费的师资培训4期。

　　Goolge中国教育合作项目部也将延续2013、2014年全国职业院校技能大赛一等奖选手免费参加Goolge夏令营活动，继续出资（含交通住宿费）组织2015年学生夏令营（含指导教师），激发学生的学习兴趣，促进教学资源转化。

       附件：高职组“嵌入式产品开发”赛项规程.doc