中国经济网北京3月12日讯(记者 刘松柏 吴佳佳)“十二五”规划草案中突出强调“大力发展职业教育，加快发展面向农村的职业教育。”“当前，在我们整个教育体系中，职业教育没有得到应有的重视，应该把发展职业教育放在特别重要的战略地位。”全国人大代表、全国人大法制工作委员会副主任郎胜说。
　　
　　郎胜指出，德国、日本的制造业之所以具有很强的竞争力，与他们对职业教育的重视和培养了一批高技能人才有很大关系。
　　
　　“要切实实现我国制造业的转型升级，必须加强职业教育，加大对高技能人才的培养力度。”全国人大代表、宁夏中卫市市长徐力群强调，“没有技艺精湛的高素质人才，就达不到人家那么高的精确度，也就无法生产出人家那样的高附加值产品。”
　　
　　由于职业教育不能满足我国经济社会发展的需求，形成了“招人难”、“就业难”的两难困境。“目前全国范围内出现了用工荒，实际上主要是技工荒。”全国政协委员、利时集团董事长李立新表示。他说，与大学生就业难形成鲜明对比，中国各大城市的技术工人处于严重短缺状态，制造业高级技工缺口达400余万人。
　　
　　李立新说，目前一些企业与大专院校合作，采取委托培养和自主培养的办法，解决用人需求问题。校企合作办学如今在全国已很普遍，但仍然不能彻底解决“就业难、招人难”的结构性矛盾。
　　
　　对于如何办好职业教育，徐力群表示，首先要改变人们的传统观念，树立劳动无贵贱的思想。现在社会上存在一些偏见，认为职业学校毕业的学生比普通高校毕业的学生低人一等，这不利于职业教育的发展和高技能人才的培养。
　　
　　
　　郎胜建议，统筹政府、企业和社会各种方面的资源，筹措社会资金办示范职业教育中心。
　　
　　李立新建议，适当缩小高等教育规模，将大学三本(独立学院)改成培养技工类人才的技术学校，以解决大学生就业难和企业技工荒。
　　
　　全国人大代表、全国人大内务司法委员会副主任建议，要把加强职业教育作为重头戏写进“十二五”规划。他说：“职业教育，无论你怎么强调、怎么重视、怎么投入，都不为过。”