本科院校就业师资投入渐落高职之后

    传统观念认为，人才的层次与学历层次是成正比的，本科生比专科生好就业。但事实上这种观念已经经不住市场的验证了。全国各地频频出现高职生就业率和就业质量反超本科生的消息，不少本科生、研究生(论坛) 的饭碗被高职生抢走。这说明，越来越多的企业更加关注毕业生的实践能力。

    在采访中，数位不愿公开透露姓名的本科院校就业负责老师诉苦：“一个几万人的学校，就业办往往只有两三位专职老师，接电话都得用勤工俭学的学生或者正在实习的大四生，能够动用的资金寥寥无几，在这样的条件下，高就业质量谈何容易呢？”在调查中，编者发现，这样的诉苦并非全无道理。偌大的毕业生群体，就业办能调用的资金尚不能满足校园招聘会的费用，更别提就业的回访和深入服务了。业内人士指出，本科院校对就业的重视程度远不如招生，多年来一直是不争的事实。难道只管进不管出，就可以理直气壮了吗？

    高职院校能做的本科院校为啥做不了

    某省教育厅高教处负责人曾坦言，本科类院校和专业设置的历史都较长，这些历史是一种文化积淀，是一笔财富，但同时也意味着保守和羁绊。部分教学型大学，本身培养的学生就是要就业的，而学校却总在研究型大学与高职院校间徘徊，找不准自己的定位。而职业院校本身的生存压力很大，而且培养的目标很明确，就是要让学生就好业，所以他们在这方面作了很多探索。大学应该有充分的危机意识，应该加强与市场的联系。高职院校就做得很好，他们对市场需求的敏感、培养学生取向上的坚定以及教学、教改的动力都值得本科类院校学习。

    济南某高校就业负责人说：“传统的高等院校以知识传授为主，有的教授在讲台上讲得头头是道，但要让他把这些知识外化成学生的技能，内化成学生的素质就成问题了。学生们学习的是过去那些‘死知识’，完全与市场脱节，怎么可能适应企业的需求。”

    高职院校就业缘何别样红

    调查中发现，脱节的不仅仅是课堂专业内容，部分本科院校的就业指导课也更多地流于形式，内容多数死板、过时，实用性差，还是随大流、上大课的老路子，而市场上的就业形势千变万化，学生遇到的就业问题也是各种各样。 不少毕业生坦言：“就业指导课没什么作用，学不到东西。”

    与此同时，济南不少高职院校的就业指导和就业深层次服务就开展得有声有色。济南铁道职业技术学院每年毕业生有将近3000名，早早就可实现高质量的就业。据了解，该校仅学校就业中心就有十几名专职老师跑市场、拉企业，每个系部还设置了两名专职专业老师对学生进行就业的“个案式”辅导，校方的就业资金预算甚至高过教育系统内平均水平。不仅如此，该校早在2003年就开始大规模毕业生走访的“8215”工程：院领导亲自上阵，针对80%的毕业生进行为期两年、针对10%的优秀毕业生进行为期五年的跟踪调查走访，不仅了解毕业生的入职情况，也对企业用人进行深入摸底。然后对走访结果进行汇总、分析，生成“招生专业设置和专业招生规模建议”、“专业课程设置改进建议”、“教育教学工作及管理工作改革建议”等调研报告，并且对企业来年用人提前作出科学预计。在这样的就业投入下，不少企业点名要学校的毕业生。由铁道部控股的中铁渤海铁路轮渡公司招聘时，曾在山东省就业信息网上明确说明：“仅限济南铁道职业技术学院毕业生，其它院校学生勿投简历。”

    调查中发现，像山东商业职业技术学院、日照职业技术学院、山东交通职业学院、山东经贸职业学院等一大批优秀的高职院校在就业方面的实践与突破都颇值得称道。

    本科院校向高职学什么

    “高等、专精的职业化定向培训正成为高职生与本科生竞争时的优势。”部分教育专家指出，“订单式培养”和校企联合实训基地也是高职生就业率反超本科的明显优势。近年来，部分高职院校办学能力的大幅提升，人才培养与企业需求得到了良好的结合。而部分企业直言：大多数高职生都具有良好的潜质和上升空间，其务实进取的心态更符合企业的用人准则。去年上海铁路局招聘的49位名牌本科生重新回炉高职，也足以说明这一趋势。

    可见，高职院校通过学科、师资建设，与企业实现紧密的对接服务，实现了就业率和就业质量的提升，而这种现象的出现，对于普通本科院校的发展，无疑具有积极的借鉴意义。

    找工作不容易，几十个人、几百个人竞争一个岗位并不鲜见，一些大学生和研究生被一些招聘单位拒之于门外也已很平常，但是，部分高职院校的毕业生在就业方面却显示出很大的优势。就业率与学历的倒挂，不仅说明高职院校的毕业生专业技能更强，更具有市场竞争力，而且也反映了本科教育与市场脱节的尴尬，无法与高职院校在课程设置、教学管理和就业师资投入等方面相比。

(信息来源：齐鲁晚报)