2010年“储配方案的设计与执行”项目竞赛的主要特点

从大赛承办方获悉,今年的全国职业院校技能大赛高职组“储配方案的设计与执行”项目竞赛有以下几个特点:

1.参赛范围广
    本届竞赛涉及29个省市,经过预赛,共有63只代表队进入决赛。
2.竞赛项目起点高
    一是本届竞赛体现了做中学、做中教,集可视性、可行性、趣味性于一体,实现了竞赛过程与作业过程的一致;二是竞赛过程中学生既要动脑、又要动手,需手脑协调配合,充分展现了高职物流专业技能的特色。
3.校企共同参与
    本届竞赛既有高职院校参与,也有本科院校参与,更吸引了众多企业参与,从赛项设计,到比赛规则,再到竞赛裁判,全部体现了校企共同参与特点。
4.设立了开放赛场
    本届大赛特别设立了“做一日物流人”活动开放赛场,通过专家解读、视频、展板、计算机模拟体验、物流实训场地参观、物流趣味竞赛、物流沙龙等多种形式,使社会公众特别是众多学生及家长在“看、听、问、做、赛”中体验“做一日物流人”的快乐,并感受物流在人们日常生活中的重要地位以及人们对物流的依赖。

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