贾长明老师正在指导学生。

　　2010年全国职业院校技能大赛激战正酣，选手们的表现牵动着场外每一名教练员的心。贾长明，就是这些默默倾注心血的教练中的一员。今年，是他第三次带队参加全国职业院校技能大赛。

　　作为天津中德职业技术学院的教师，贾长明在职业教育的岗位上已经工作了17年，培育出许多优秀的职业技术人才。2008年，他带领天津二队在首届全国职业院校技能大赛中取得二等奖，并获得优秀指导教师称号。2009年，他带领天津一队一举摘得全国职业院校技能大赛（高职组）“产品造型设计及快速成型”项目一等奖。出色的成绩让贾长明在天津职业教育中有了“金牌教练”的美誉。

　　成功＝“因材分工”＋“千锤百炼”

　　“好选手是取胜的基础，好团队是成败的关键。大赛不仅考查选手的专业技能，更考验整个团队的沟通和协作能力。”通过多年的教学积累和赛事经验，贾长明总结出了自己的用人之道。根据选手的性格特点和专长爱好，贾长明“因材分工”合理分配工作任务。

　　贾长明带领队员们一丝不苟地研究比赛规则、强化专业技能、进行有针对性的训练项目。他总是告诫队员，备战没有捷径，唯有千锤百炼。贾长明说：“即便是制作一个看似非常简单的模具，都需要经过数十次测试，及时调试数据，反复进行验证。”

　　称职＝“金牌教练”＋“全职保姆”

　　身为“金牌教练”，贾长明一向主张发挥队员的创造性和独立思考的能力。在他的启发和指导下，队员们通过尝试新工艺、使用新软件，缩短了模具的制作时间，提升了制作效果。当队员们遇到矛盾和意见分歧时，贾长明从不轻易批评他们，而是耐心地和他们沟通。队长穆云彪说，贾老师总是认真聆听各方建议，然后用开会讨论的方式帮大家理清思路。

　　集训中，贾长明像对待自己的孩子一样，照顾队员们的饮食起居。中午，他带大家去食堂吃午饭；晚上，他为大家捎回晚餐。面对这些无微不至的关心，队员们经常开玩笑说，贾老师不仅是称职的好教练，还是一位“全职保姆”。谈到今年的比赛，他满怀自信地说：“大赛是促进各学科的知识融会贯通的一次综合考试。我对我的队员有信心，相信我们能够再次创造佳绩。”