2010年全国职业院校技能大赛期间，在高职组楼宇智能化技能比赛现场，大赛官网专访了此赛项的冠名赞助商——天煌科技实业有限公司董事长黄华圣先生，以下是采访实录：

图为天皇公司董事长黄华圣先生  

　　大赛官网：作为企业负责人，从行业企业角度，您如何看待职业技能大赛？

　　天煌董事长黄华圣：目前，中国经济正在进行产业结构调整和升级，很多行业都在变革，从低端产业向高端产业前进，这就对职业教育提出了更高的要求，同时带来了新的就业岗位和就业压力。各行各业非常看重技能型人才，希望职业教育界能培养出适应目前经济发展，行业需要的高素质技能人才。

　　很多行业企业都非常重视职业技能教育、看重职业培训，很多企业还有自己的培训中心。行业培训非常重视行业的职业技能与职业能力，为了发挥更好的引领作用，开展了一系列行业技能大赛。这类大赛贴近行业需求，关注选手对技能的掌握及熟练程度。无论行业还是企业，我们都怀着积极的心态来看待教育部职业技能大赛，我们认为教育部举办职业技能大赛，是一件非常好的事情，通过技能大赛，能够引领职业教育发展。

　　当然，技能大赛成功的关键还在于赛项的选择和设置，包括该赛项需要考核的技能点与知识点。教育部技能大赛在赛项选择时经过专家的广泛认证，目的就是为了培养社会需要的技能型人才，引领专业发展，促进职业教育更好发展。比如天煌参与的2010年全国职业院校技能大赛高职组“楼宇智能化系统安装与调试”、中职组“装配钳工”、“楼宇智能安防布线调试”及“制冷与空调设备组装与调试”等四个比赛项目，从赛项设置看，确实能够很好地引领专业发展，满足社会需求。

黄华生先生接受大赛官网专访

 　　大赛官网：天煌参与技能大赛以来，认为技能大赛对职业教育发挥哪些积极作用

　　天煌董事长黄华圣：天煌参与技能大赛几年来，从中深刻地体会到，技能大赛对职业教育发挥了巨大的作用。教育部对技能大赛非常重视，特别是在赛项的设置上，无论是高职比赛项目还是中职比赛项目，都精心组织了大量的专家学者对赛项进行一系列论证，广泛地从社会角度去考虑行业企业需要哪些技能型人才，这类技能型人才需要熟练掌握哪些知识点、技能点；哪些专业在未来很有发展前途，这些专业又需要掌握哪些知识点、技能点、考核点等等，这些方面教育部做得非常好，赛项选择非常典型，确实能够起到引领专业发展的巨大作用。

　　技能大赛同时对引领专业发展起到了指挥棒作用。比如，为了帮助各参赛队指导教师更好地使用竞赛设备对学生进行赛前辅导，天煌举办了大赛师资培训班，为来自全国各个省市的近百名教师开展实操培训，我们邀请了行业内专家讲课，并为实操训练准备了数十台大赛设备。再比如，学校老师根据大赛所需掌握的知识点、技能点，结合比赛设备，通过“做中教”引导学生“做中学”等等,一系列工作同时促进了课程改革、提高教师技能，达到培养“双师型”师资的目的。

黄华圣先生在楼宇智能化技能比赛开赛式上发言

　　大赛官网：技能大赛与企业间的良性互动

　　天煌董事长黄华圣：国家明确提出要大力发展职业教育。从1991年以来，我们国家对职业教育非常重视，无论是中央财政、还是地方财政对职业教育的投入都很大。天煌从1995年开始从事职业教育装备的研发和生产，从开始被动的帮助学校定制职教装备到后面主动地投入研发及生产。可以说，国家对职业教育的重视，推动了天煌的发展，天煌今天是国内研发及生产职业教育实训考核装备最具影响力的企业之一。

　　最近几年，我们国家对技能大赛非常重视，从中我也深刻地理解技能大赛对职业教育的引领作用。作为天煌，我们有责任和义务为技能大赛服务，包括为大赛开发高质量、高性能的竞赛设备，为大赛提供经费支持等等，希望通过我们的努力为大赛的成功举办提供一个良好的硬件平台。

　　当然，通过比赛设备的设计和开发，我们从中也学到了很多东西。比如为了设计大赛设备，我们调研行业、考察企业、研究各类专业课程设置，研究各行业需要的知识点、技能点及考核点，从中我们获得许多新的灵感和启发。通过这些工作，我们能够更好地为职业教育各专业发展和职业技能培训研发一流的职教装备，为技能大赛服务，为职业教育发展服务！