全国职教基地专家在津探讨“双师型”师资培养战略（组图）

   

校企合作共建‘双师型’教师培养培训基地签约仪式  （摄影 王建泽）
 

　　本网讯（通讯员　宋雪峰）随着我国职业教育的快速发展，高素质职教师资队伍建设问题日益受到重视。12月22日，全国职教师资培养培训基地工作会议在万丽天津宾馆召开。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯、正司级巡视员王继平，天津市教委主任靳润成、副主任刘欣，天津大学副校长刘东志出席大会。全国37个省市教育主管部门负责人、64所高校的职教师资培养培训基地专家和企业界代表200余人参加了大会。天津市教委、天津大学、长虹电子集团公司等教育主管部门、高校和企业代表在大会上交流了职教师资培养培训基地建设经验和推进“双师型”师资培养战略取得的成效。北京师范大学等6所高校与神州数码网络有限公司等6家企业签署了校企合作协议，双方将在师资培训、市场调研等方面开展全面合作。为期三天的大会还将在天津梅江会展中心举办中等职业学校教师素质提高计划成果展，与会专家将就如何依托相关高等学校和大中型企业，共建‘双师型’教师培养培训基地进行深入讨论，凝聚共识，为“十二五”期间推动职业教育事业又好又快发展打下坚实的基础。

教育部职成司司长葛道凯做重要报告（摄影 王建泽）

　　靳润成在致辞中表示，实现天津市经济社会发展的奋斗目标，着力构建“三个高地”，全力打好“五个攻坚战”，迫切要求天津教育特别是职业教育进一步加大改革的力度，创新体制机制，努力提高综合实力。天津作为全国首个职业教育改革试验区和惟一的国家职业教育改革创新示范区，有责任在深化教育改革，促进教育科学发展方面先行先试。靳润成表示，在促进发展方式转变，调整产业结构的过程中，领军人物可以引进，百万的产业大军只能靠发展职业教育来培养。随着滨海新区的开发开放，许多大项目、好项目的引进，对职业教育发展和技能型人才培养提出更高的要求。天津市把职业教育的改革创新作为“十二五”期间教育事业发展的战略重点，加强政府统筹协调，各部门分工负责，在职业教育体制机制创新、技能型人才培养模式改革、职业院校国际化水平提升、在终身学习支持服务平台构建上取得新突破。靳润成希望提高职业教育社会贡献率和吸引力，形成与经济社会发展需求相适应，与人才资源需求相衔接，结构合理、规模适度、机制灵活、对外开放、特色鲜明、协调发展的高标准现代职业教育体系。

　　刘东志在讲话中表示，职业技术教育是现代国民教育体系的重要组织部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有重要的特殊位置。天津大学作为中国第一所现代大学和国家重点建设的高水平大学，十分重视发挥自身的学科和人才优势，在职业教育师资培养和职业教育科学研究方面为推动我国职业教育事业的发展做出了自己应有的贡献。

　　葛道凯在报告中指出，我国职业教育的改革发展已进入了新的阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》中提出大力发展职业教育、调动行业企业的积极性、加快发展面向农村的职业教育、增强职业教育吸引力。今后五年，职业教育改革发展的基本思路就是保证规模、调整结构、加强管理、提高质量。葛道凯强调，职业教育的师资队伍建设和培养培训基地建设要走内涵为主的发展道路，要构建师资队伍补充机制、加大师资培养培训力度、完善师资培养培训体系、健全师资管理规章制度。

天津市教委主任靳润成   天津大学副校长刘东志在会上致辞（摄影 王建泽）

　　据教育部职成教司负责同志介绍。“双师型”教师是教育教学能力和工作经验兼备的复合型人才，加强“双师型”教师的培养对提高职业教育教学水平具有重要意义。自1999年国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出，“依托普通高等学校和高等职业技术学院，重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养培训基地，地方也要加强职业教育师资培训基地建设”以来，教育部于2000年下发了《关于进一步加强中等职业教育师资培养培训基地建设的意见》，10年来，先后遴选确定了56个全国重点建设职业教育师资培养培训基地，同时依托大型企业建立了8个全国职教师资专业技能培训示范单位。各省市也相继建立了300多个省级职教师资培训基地。职教师资基地建立后，积极开展职教师资培养培训项目研究和开发，初步形成了涵盖新教师培养，教师和校长岗前培训、在职提高、高级研修培训，教师学历达标和学位提升等不同层次和类型的培养培训项目体系框架。以全国重点建设基地为龙头，省级基地为主体，校本培训为基础，灵活开放的职教师资培养培训体系基本形成。

　　天津大学职业技术教育学院院长王世斌表示，自1999年教育部授予天津大学为全国首批重点建设职教师资培训基地以来，天津大学基地系统地开展了多项职教师资培养和培训工作。在培养培训职教师资过程中，基地加强管理、注重实践，强化考核，积累了一些重要的成果和经验，形成了“构筑学科和人才高地，辐射引领全国职教研究发展”的优势特色。在教育部实施中职教师素质提高计划以来，天津大学基地系统地开展了多项职教师资培养工作。其中，全日制硕士、博士研究生140余人；中职教师在职攻读硕士学位440余人；本科（计算机科学与技术）职教师资班300人；承担焊接、工业与民用建筑、计算机技术及应用、电子与信息技术和园林等5个专业的中职教师素质提高计划国家级骨干教师577名学员的培训任务；承担省级专业骨干教师培训100余名，承担全国中职校长高级研修班4期，共计100余人。

会议现场（摄影 王建泽）

　　会上，北京师范大学全国重点建设职业教育师资培训基地与神州数码网络有限公司、天津职业技术师范大学与天津地铁集团、河北师范大学职业技术学院与河北新龙科技股份有限公司、吉林工程技术师范学院与吉林省温馨鸟集团有限公司、浙江工业大学与浙江天煌科技实业有限公司、重庆师范大学职教基地与重庆九源机械有限公司等6所高校与相关企业签署了校企合作开展职教师资培养协议。与会专家学者还对教育部《关于制定中等职业学校教职工编制标准的意见》、《中等职业学校教师企业实践规定》、《关于面向社会广泛吸引专业技术人员、高技能人才到中等职业学校兼职任教的若干意见》、《关于进一步加强职业教育师资培养培训基地建设的意见》、《教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》等征求意见稿进行讨论，为十二期间做大做强职业教育工作打好基础。

　　本次大会还将在梅江会展中心举办举行中国职教师资培训网开通仪式和全国中等职业学校教师素质提高计划成果展开幕式，教育部、天津市和天津大学、天津职业技术师范大学的领导将出席开幕式并剪彩。