走出困境 职业教育将走入黄金十年

　　与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》相呼应，职业院校，尤其是高等职业院校也作出了一系列积极的举措，例如调整专业设置、完善教材开发、扩宽实习、就业渠道等等。在招生环节方面也做出了可贵而大胆的尝试，让更多的学生打破“职校是差生集中地”的想法，通过走进职校，学得一技之长，最终凭自己的技能轻松就业。

　　云南省职业教育发展快速

　　云南作为面向东南亚、南亚国际大通道的“桥头堡”，要实现经济的快速发展，必须有更多的技能型人才和高素质劳动者，为云南省“走出去”的战略目标提供坚实的人才和智力支撑。

　　近年来，云南省各级各类职业教育发展快速，取得了显著成绩。最近3年，云南省中等职业学校招生人数、在校生规模连创历史新高，分别达到23.42万人和56.19万人。全省中等职业学校与普通高中在校生比例由2007年的0.75：1提高到0.92：1， 2009年招生人数首次超过了普通高中，办学规模与普通高中大体相当。

　　从2006年开始，省级财政每年安排1.5亿元中等职业教育专项资金和3000万元贴息资金，用于加强职校基础能力建设、实训基地建设和师资队伍建设，建起了嵩明、安宁、曲靖、楚雄等一批职业教育中心，昭通、玉溪、文山等地职业教育中心建设也准备启动。

　　通过组建职教集团，云南省职业教育逐步走向规模化、集团化、连锁化。民办职业教育发展势头良好，全省民办中职、高职高专院校已达55所，在校生达9.8万人。

　　校企合作、订单培养等办学模式的推行，使得云南省职校毕业生就业率不断提高。近两年，云南省高职学生就业率保持在93%以上，中职学生就业率保持在97%以上。

　　职校招生仍有困境

　　近年来，一边是大学毕业生难找工作，一边却是千金难寻的“技工荒”。尖锐的人才供需矛盾，使得职校生成为炙手可热的“抢手货”。2009年全国职业院校技能大赛上，近千家企业到场观看，其中位列世界500强的企业就有20多家，这些企业的目的只有一个——抢夺技能明星。一位企业老总用“惨烈”两字来形容同行间的“抢人大战”。

　　然而，尽管职校生就业率持续提高，但受“职校是差生集中地”等传统观念和多方因素影响，作为培养技术工人主渠道的职校招生状况却并没有因此“热”起来。招生难、办学难仍紧紧束缚着很多职业学校的发展。

　　“复读，还是上高职?”高考过后，不少成绩不理想的学生家长开始为孩子的将来犯愁。

　　王先生的儿子今年高考成绩仅290分，儿子本人不愿复读，尽管朋友们一再推荐上高职，学门手艺，将来也好找工作。但衡量再三，王先生仍让儿子选择复读，他认为，大学生都难找工作，更何况是高职大专？就算找到工作，收入也会不如本科生。

　　从家长们的心态不难看出，尽管国家近几年一直提倡大力发展职业教育，可职校招生困境已成为一个不可回避的问题，用什么方式来改变职校招生难的现状？除了需要家长、社会改变对职校的观念，职校本身更应更新观念，积极创新办学思路。

　　快速发展的经贸外事学院

　　在创新办学思路中，云南省一批职校走出了自己的特色，也赢得了学生和家长的肯定。云南经贸外事职业学院就是其中的一所。

　　云南经贸外事职业学院是经云南省人民政府批准，国家教育部备案，云南省教育厅直属的全日制普通高等院校。学院办学十余年来，培养了大批应用型人才，现有在校生9000余名。

　　提升办学理念，明确办学定位

　　该校以“一切为师生全面发展”作为办学理念，坚持为云南经济社会发展培养高技能应用型人才的办学定位。10年来，坚持以提高素质为根本、以强化能力为目标、面向市场设置专业、面向岗位开发课程、理论教学与岗位实践相结合的人才培养模式。这让该校学生更具竞争力。

　　改善办学条件，创设育人环境

　　2008年，云南经贸外事职业学院整体收购了昆明特普瑞仪表有限公司，在原厂址上新建了校园，并保留了该公司原有部分生产线，继续进行生产经营；部分建筑改建为教学、生活设施，部分车间改建为学校的实训基地；学院依据政策和协议对原企业职工进行了补偿和安置。这一举措形成了多赢的局面：办学所需教学用地得到满足、原有建筑得到合理利用、企业职工得到安置。既解决了学校发展的基础性问题，又很好地承担了企业转让后的社会责任，学校、企业和职工的利益都得以兼顾。

　　学院董事会千方百计加大投入，改善办学条件。两年来，投入资金2亿多元，新建了8万平方米的教学楼、学生公寓等教学、生活设施。同时，通过对校园进行绿化美化，使学院成为昆明市园林单位。短短两年多的时间，办学条件和育人环境得到改善，为该院稳步发展奠定了基础。

　　着力队伍建设，注重培养“双师”人才

　　该院采取“事业召唤人、待遇吸引人、情感凝聚人的人才战略，广纳各方贤才，打造教师团队和管理团队。该院的教师由校内专任教师、外校兼课教师、企业兼职教师三部分组成。对教师不仅在学历、职称方面有要求，更在职业规范、实作能力方面有标准；同时，该院很多教师同时也是工程师，能工巧匠走上讲坛成为常态。

　　打造办学特色，培养急需人才

　　目前，该院拥有经济贸易类、公共管理类、语言文化类、计算机类、仪器仪表类等22个专业；与四川美术学院教授协会联合，共建艺术设计学院。同时，该院建成了校内金工实训基地，把教室搬进工厂、把技师变成老师、把学生变成徒弟，让师生在企业的生产线上生产出产品销往市场。

　　经过几年的发展，云南经贸外事职业学院可以说是发生了翻天覆地的变化。然而，这并不是学院的终极目标。周院长表示，未来5年，该院校园总面积将达到650亩；完成生态型、花园式、功能完善、设施齐备的现代化校园建设。整个学院将达到拥有550名专任教师，在校生人数10000~12000名的规模，成为云南省有较高知名度和影响力的高校。（完）（本报记者 袁楠）