高中生直通大学“新坦途”盘点(图)

      

　　

2009年12月7日，上海现代职校的学生正在展示利用真人骨骼红外线感应采集的三维动漫设计系统。职业教育可以学到越来越多的尖端技术

　　

职校学生在进行实操训练

　　□黄玉杰 欧小凯 李予彬 杨广

　　据了解，2010年，广东省普通高校招生考试报考人数为61.5万人，而广东省省属、市属高校的招生计划为41.2万人。这意味着，全省至少有20万考生不能升学。但一个个实例表明，只要学习的心还在，直通大学不是梦！

　　根据今年广东省教育厅的文件规定，15所高职院校开展中高职衔接对口自主招生专业为：机电类、电工电子类、机械类、建筑类、化工类、计算机类、国际贸易类、艺术设计类等。对口自主招生计划纳入高职院校年度招生总计划。招生对象为符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的中等职业教育应届毕业生。这对高考落榜生来说无疑是另外一条道路。

　　1　回炉获坦途：未来前景广

　　广州市教育局职成处调研员李洁认为，高中生回炉中职再造的主要障碍是心理压力，读了三年高中，再花一两年的时间拿一个等同高中的学历比较难接受。但事实上，只要跨过了这个心理障碍，那么迎接学生的将是非常广阔的发展空间。

　　据介绍，各中职学校根据省教育厅的有关文件要求，与高中毕业生的特点，专门为他们量身订做，制订课程方案和教学计划。由于他们在高中阶段已学过语、数、英等文化基础课，到中职学校就直接学习专业知识，进行技能训练，学制为1年至1年半。学生如修满规定学分，参加技能考试，可获中等职业技术学校毕业证和与所学专业对口的职业资格证书，实现“双证书”毕业。

　　李洁介绍说，今年我省对于中职毕业生升高职院校的政策已取得新的突破，中职毕业生可通过高职院对口自主招生进入高职院，且两年就可毕业。对于高中毕业生来说，到中职学习1年至1年半，获取“双证书”报读高职，不仅比较一般中职生具有很大的优势，且高中毕业后总共花3年至3年半的时间就可获取大专文凭与高级职业资格证书，成为高技能人才。相比较通过复读再考入高职院校，起码要4年，且掌握专业技能的水平远不如前者扎实，费用也高得多。

　　另外，许多中职学校都与高校建立了合作办学关系，为毕业生考入高校打下了良好基础。归纳起来，如果高中生想继续升学，在完成中职学业后，还可以通过以下途径实现愿望：

　　———参加“3+专业技能课程”考试，报读高职院校；

　　———参加成人高考，报读各类高等院校的成人教育；

　　———参加普通高考或自学考试，获取高等教育学历。

　　———争取参加省级以上技能大赛获奖。按规定，参加全国职业院校技能大赛，一、二、三等奖获得者及全省中职技能大赛一等奖获得者可免试进入省内高职院校相应专业就读；获得其他名次的学生，在省内高职院校录取时，可获加10-20分投档。

　　例如，广州市轻工职业学校09食品班李玉峰同学，在高考落榜后，毅然选择了就读中职学校，通过中专阶段学习，她考取了该专业的中级技能证书，并成功考取了华南农业大学与广州市轻工职业学校合办的食品加工技术专业成人大专班。

　　读中职，我也能考上本科

　　{谭佩华：

　　广州市纺织服装职业学校09届毕业生，现就读广州大学松田学院本科

　　不知不觉，从广州市纺织服装职业学校(后简称纺校)毕业已将近一年时间了。还记得当初哭着喊着说，我不要读职校；还记得，家人朋友对我不断的支持；还记得，旁人对我不看好的眼神……

　　在纺校的学习中，有许多志同道合的好朋友，我认识了许多好老师，是他们告诉我，我有能力考上本科！在纺校，我还学习了许多高中学不到的专业知识。例如，在大学才学习的Photoshop和其他计算机软件知识，因为在纺校已经考了证，现在在大学里学比别人轻松多了。

　　很多人认为，在职校学到的知识是有限的。然而，我在纺校学到的，除了许多专业知识以外，更重要的是让我学会坚强、奋斗、自立。

　　进大学后，很多同学都会问我从哪里毕业，他们都好奇职校学生怎么能考上本科。然而，我正是一名从中职毕业的本科生。

　　条条道路通罗马，更何况今年广东省出台了一系列关于中高职“对口招生”、“三二分段中高职衔接”等政策，中职生升大学之路将会越走越宽！

　　2　回炉算经济：超高性价比

　　“高三老师建议读民办大学，爸爸又说家里承担不起；想过复读，但想着考不上就多经历一次痛苦选择，想想觉得后怕。”广州市卫生学校护理专业一年级学生小黄，谈起去年高考后的选择，她说一辈子也不会忘记：“有同学说不如直接就业吧，但高中毕业，没一技之长，能做什么呢？也有同学在读自考，可是每一科的全国统考也是一道高门槛……”小黄边说边紧锁着眉头，似乎那次选择错了，将会万劫不复。“不过，最后得高人指点，选择了广州市卫生学校，”小黄顿了顿，提高了音量，“不但费用低，现在护士很紧缺哦，听师姐说她们的月收入……呵呵，我觉得我选对了职业方向。”

　　据记者从广州市多家中职学校了解，公办公费的中职学校普遍采取的是学期收费制度，每学期的学费约2000-3000元，这给众多家庭减轻了经济压力。除此之外，高中毕业生就读全日制中等职业技术学校后，与初中应届毕业生一样享受每年1500元的国家助学金政策；家庭经济困难的学生也可以报读有开展工学结合、半工半读培养模式的中等职业技术学校，获得一定报酬，解决学习和生活费用。除此之外，中职学校还通过建立奖学金制度来鼓励学生学习，帮助学生减轻家庭负担，如广州市财经职业学校：只要政治思想表现好，学习成绩优秀的学生每学期可获得学校奖学金，而且如果学生在读期间若因特殊原因而造成家庭生活困难，也可以向学校申请临时生活困难补助金。

　　事实上，近几年高中生回炉再造已经不是新鲜话题，目前主要的来源群体是广东周边偏远地区学生以及农村户口经济条件较差的地方。对于他们而言，主要考虑家庭负担的原因，复读或者读其他技能培训费用都比较高，而公立的中职院校无疑是一个替代性的选择，有了国家的补助，学费和生活费会便宜很多。一年的费用只有两三千元，可以学一门技术，以后等待机会边工作边再继续深造。目前，正值社会经济转型、产业结构升级调整期，对中、高级技能人才的需求越来越迫切，中职生的就业机会越来越多、就业岗位也越来越适合中职生选择，这就让越来越多的人认识了中职、肯定了中职。再加上很多家庭特别是经济条件不太宽裕的家庭，也逐渐意识到带着技能就业，比盲目固执的考大学得到更多经济收益。

　　不读大学，一样赚钱“多多”

　　{徐晓敏：

　　广州市建筑工程职业学校2008级建设工程造价专业高级职业班

　　徐晓敏的家乡在内蒙古赤峰市咯喇沁旗。2008年高考填志愿时，因家中负担较重，徐晓敏不禁为学费发愁。经营一家建筑公司的表姐对她说：“‘人择善友交，鸟择善枝栖’，现如今职业教育越来越热，连温总理也十分关注。职业学校注重培养技能，让学生具备综合的职业素质。而且收费合理，有国家财政给予的优惠和补贴。你选择职业学校会比较明智。”

　　这话说到了徐晓敏心里，她迫切希望学到知识后，能找到一份不错的工作，以减轻家里的经济负担。考虑到广州作为一座现代化的大都市，经济发展较快，作为支柱行业的建筑行业，多年来用人缺口一直较大较大，工程造价专业的毕业生应当受建筑类用人单位欢迎，更何况成为一名优秀的工程造价师是她一直的梦想，因而徐晓敏选择了广州市建筑工程职业学校。

　　徐晓敏现在正在广州金盛建工程项目管理咨询有限公司实习，主要工作是工程清单算量和工程预、结算。这份工作专业对口，待遇也不错，公司同事对她也较为关照，徐晓敏本人也十分喜欢这份工作。她领到第一个月工资后，当天就寄了1000元回家，她似乎看到了爸爸妈妈开心的笑容，这也正是她所期盼的。

　　徐晓敏建议，对于家庭经济条件有限，迫切希望工作帮家里减轻负担的考生，应把专业就业前景放在比较重要的位置，尽可能地去选择一个将来就业较好、劳动新酬较高的专业，以此来解决家庭经济的燃眉之急。

　　3　回炉学技能：全方位实训

　　过去，中职学校开展教学活动偏重于教与学，往往忽视了学员的动手操作能力及职业道德等。但是，随着用工形式越来越市场化，“校企结合”、“工学结合”、“订单式培养模式”已越来越多地被中职学校所采用。广州市交通运输职业技术学校校长刘建平坦言：“实质上，此种人才培养模式是教育和产业多种要素的相互融合，形式上，它是教室与车间、教师与师傅、学生与员工的合一；实质上，它又是理论与实践、教学与生产、作业与产品的合一。”

　　在广州市交通运输职业技术学校的汽车实训室，记者看到一辆辆崭新的汽车在实训台任由学生拆卸用作技能训练的教具；广州市司法学校为突出技能培训，模拟法庭、安保实训室、监控实训、刑事侦查实训室等为学校的教学、实训提供物质保障；在广州市市政建材职业学校的数控加工中心车间，数控车、数控铣等一大批功能齐全、技术先进、全国一流的实训设备均开放给学生操作使用，如此不惜成本的高投入，只为了培养学生的实践操作能力。

　　据广州市商贸职业学校有关负责人介绍，直接将三年的学制改成“2+1”的学制，即两年在校学习，一年在企业实习，实际上为回炉学生赢得更多时间。另一家曾培养出多名会计专才的广州市财经职业学校，则是在校外建立实习基地，通过“专家请进来”、“师生走出去”等多种合作模式，同时，采取“校企双考核”的新型考核方法，为学生就业创造有利条件。据了解，广州市中职学校已全面推行“双证书”制度，如广州市市政职业学校、广州市建筑工程职业学校等职校，都把考“职业资格证书”课程纳入教学计划与课程体系之中，强化学生技能训练，使学生成为“学历+技能”的双优人才。

　　据了解，技能训练在各中职学校被特别提上“重要课程”，如广州市卫生学校采取第一学年学理论，第二学年技能实训，第三学年医院实习的“一二三策略”，并组织备考“护士执业资格考试”，让学生不仅懂得怎样做，更懂得为什么这样做。广州市财经职业学校的副校长黎城荣特别介绍了财校的“校园技能节”，“技能节“通过与专业相关的各项技能训练和竞赛，让学生提高综合实践能力，为毕业求职打下坚实的基础。

　　广州市土地房产管理职业学校副校长王军告诉记者，相对于初中毕业生而言，高中毕业生心智成熟，理论知识比较扎实，而且经历过高考的失败，更加珍惜学习机会，学习掌握专业技能悟性较高，很容易成为学生中的佼佼者，受到用人单位青睐。

　　不读大学，一样技能“过硬”

　　{实例展示：广州市信息工程职业学校校企合作项目

　　广州市信息工程职业学校与蓝色快车计算机工程技术有限公司于2003年建立校企合作关系，并在学校建立了蓝色快车广州服务站。蓝色快车计算机工程技术有限公司成立于1996年，是国际商业机器中国有限公司(IBM)和中国铁道部(MOR)合资建立的专业IT服务公司。到今天蓝色快车已经发展成为一家以IT服务为核心，多元化经营的IT服务企业，蓝色快车拥有一批高水平的IT技术和管理专业人才，经专业认证培训的专业技术人才1000余人，其中包括经IBM资格认证的工程师，资深的技术研发工程师和IT运营服务高级咨询专家等专业服务经营队伍。2003年以来，学校专门成立了“蓝快班”，每年从计算机类专业的初、高中毕业生中选择符合要求的学生进入该班，以蓝色快车服务站为基地，在实习培训中，严格按照IBM(联想)服务标准要求培训学生，使“蓝快班”学生的就业能力、核心竞争力得到大幅度提高，学生被许多知名IT企业如联想、惠普、TCL等悉数录用。

　　目前，学校蓝色快车服务站已承接广东地区7-ELEVEN网络安装维护、新加坡航空公司、联邦快递广州办事处IT桌面系统维护等项目，并成为P＆G的SK11和OLAY等化妆品全国柜台的设备技术支援中心。

　　4　回炉算就业：“95%”是例证

　　众多学生涌入中职学校，这是跟高就业率分不开的。“高就业率是吸引考生报考中职的原因之一，中职学校一般的就业率超95%。”广州市交通运输职业学校校长助理张燕文介绍说，7月初，该校成功举办了一场招聘会，吸引了省内雷克萨斯、一汽丰田、广汽丰田等共41家经销商来学校招聘。订单班的学生供不应求，平均每个学生手上都有几份工作可挑选。“现在大学生不好找工作，可是社会上缺乏技术人才，学生还没毕业，单位就抢着要了。” 近几年来，大学生就业难问题日益凸显，大学扩招下的就业难问题更加突出，同时，大学生的工资水平也越降越低，在大中城市接受1000-1500元工资的大学毕业生大有人在。许多家长认为，这对于投入了大量资金、时间的大学生及其家庭来说很难接受。另一方面，中等职业学校毕业生就业率连续几年都在95%以上，数千元月薪招聘技能型人才、学生入校就已被企业“预订”的报道屡见不鲜，很多未升学的高中毕业生又重返中等职业学校的大门以求一技之长，中等职业教育悄然成为社会的热点，社会和学生家长也开始反思。

　　对此，广州市教育局职成处调研员李洁的观点是，中职学校始终围绕经济社会发展的需求，围绕提高学生的岗位职业能力，不断深化教育教学改革，及时调整专业设置、课程结构和教学内容；不断深化、完善校企合作、工学结合的办学模式，使学校教学实践与职业岗位需求“无缝对接”，带给学生的不仅仅是岗位职业能力的提高，也为他们带来了更多更好的就业机会。据了解，广州市市政职业学校就与珠三角各地1200多家企事业单位建立了长期稳定的毕业生用工关系，与几十家企事业单位建立校企合作关系，全面推行订单式培养模式。

　　不少中职学校招生就业办负责人认为，高中起点班的学生在就业上则更显优势。因为有高中的学习，高考落榜生在个人综合素质方面比较于一般中职生基础好，学习职业技能效果更好，也不需要花过多时间在基础课上，可集中时间、精力在专业课上，还可在丰富多彩的校园文化活动中充分展示个人才能，发挥潜能，提高综合素质，备受用人单位青睐；且在取得学历后，在职称晋升、继续升学起点更快、更高。

　　不读大学，一样抢手“优才”

　　{何宇伟：广州市交通运输职业学校2010届奔驰班

　　何宇伟现任职于广东仁孚怡邦4S店。正如他所坚信的那样：进入这所学校，不担心学不到技能；进入这所学校的特色班———奔驰班，不愁没有好工作。

　　2008年，高考失利后的何宇伟，怀着忐忑不安的心情，怀揣着学一身技能同样拥有美好前程的信念，报读了广州市交通运输职业学校。全新的教学和学习方式，让他耳目一新，激动不已。三年高中的奋斗和拼搏，让他在文化基础、理解能力和综合素质方面都比普通的初中毕业生更有优势。因为在实验实训室里学习，除了要思考、还要会动手，会处理问题，作为高中毕业的他，很快就适应了。他如鱼得水、如饥似渴地学习专业知识和技能，很快，他以优良的学习成绩和良好的操行成绩获得了进入学校校企合作项目“奔驰教育合作项目”的特色班“奔驰班”的备选资格，并顺利进入了“奔驰班”。经过半年多严格的专项培训，他和同班同学很快地被梅赛德斯-奔驰的特约销售维修企业广东仁孚怡邦4S店录用为实习生。实习期间，他更加孜孜不倦地学习维修知识，不断学以致用，将课堂上的学问转化成自己的工作能力，最终实现了自己获得好工作好岗位的愿望。

　　不上大学，让他同样拥有好工作。何宇伟庆幸自己选择了上中职学技能的路，也许，成为奔驰维修技师，拥有熟练的维修技术和丰富的经验还有许多艰辛的路要走，但是命运是要靠自己掌握的，正如何宇伟常说的：命运如同掌纹，尽管弯弯曲曲，但是都掌握在自己的手中。