浙江：中职学校毕业生一次性就业率一直超95%

　　如今，走进人才招聘市场，如果揣着张本科文凭，有的年轻人或许还缺乏自信。可是，如果拿张职业教育的文凭，不少企业却愿意给你抛出橄榄枝。

　　浙江省教育厅发布最新数据显示，去年尽管是金融危机，但全省中职学校毕业生一次性就业率还是达到了97%，近几年也一直在95%以上。

　　职业教育，为何逆势而上？5日，浙江省教育厅职成教处对此进行了解析。

　　现象——

　　企业到学校“抢”学生

　　受中国传统教育“重学术轻技能，重学历轻能力”思想的影响，我国职业教育课程设置中也强调“学科式”教育，使我国职业教育培养的人才仍是“毛坯型”，上岗后仍需要企业加工成“成品”。但现在，浙江省的职业教育越来越重视和企业接轨，甚至直接和企业开展合作。

　　依托企业的强势资源，加上学校的自身实力，使学生的起薪点高，就业面广，且还有各种不同的升学途径可选。通过基础能力的提升和教育教学改革的深化，职业学校实现了学校教育与企业的顺利接轨。一些与先进制造业和现代服务业相关的专业毕业生，尚未毕业就被预定一空。

　　数据——

　　财政投入绝无仅有

　　“中等职业教育学生生均公用经费1.5倍于普通高中学生”，这是杭州等地提出的新政策。通过加大投入，职业学校办学条件显著改善，基础能力明显增强，也使职教改革具备了物质基础和保障。

　　从2006年起三年时间内，省级财政投入“职业教育六项行动计划”专项资金6.3亿元，从实施的情况看，拉动地方配套投入的资金达到23.7亿元。各地还投入资金40.7亿元新建、扩建、异地新建170所职业学校。省市县三级投入职业教育资金超过70.7亿，其中仅2008年投入就超过25亿元，力度之大，前所未有。

　　目前，浙江省中职学校已有41个国家级实训基地、113个省级实训基地、262个省级示范专业，对地方支柱产业的覆盖面和辐射能力明显增强。近三年，省级财政投入2.47亿，市县投入超过11.3亿用于示范专业和实训基地设备购置，极大改善了职业学校的实训条件。通过加强基地和专业建设，学生接受到了较好的教育与训练，解决了学生实训岗位不足、动手能力不强的问题，大大增强浙江省中职学生的技能水平。

　　特色——

　　专业特色与时俱进

　　随着浙江省经济社会的快速发展，对技能型人才的需求越来越高。而中职学校的专业设置也越来越对企业的“胃口”，这也成了职业教育的核心竞争力。

　　现在，浙江省大力支持和发展工程技术类专业，压缩计算机、文秘等部分专业招生。在政策导向上加强数控技术、机电一体化技术、模具技术、电工电子技术以及物流、会展、现代农业等为先进制造业和现代服务业、现代农业服务的相关专业建设。加工制造类专业学生占在校生数的比例从2005年的17.7%提升到2008年的23%(工程技术类专业学生占在校生数的比例从2005年的25.1%提升到2008年的31.1%)。农林类专业在校生数增长超过1.7倍。

　　（浙江新闻网）