与千余家企业建立长期合作关系 每年500多名毕业生自主创业
本报讯(特约通讯员 邵学云)日前,全球最大的电子纸供应商——川奇光电科技(扬州)有限公司迎来了200多名特殊的“员工”,他们是扬州高等职业技术学校机电、计算机等专业的大二学生,将在公司进行15个月的顶岗实习。做学合一、工学交替,是扬州市职业教育无缝对接服务企业需求、培养学生就业能力的新举措。
据了解,近年来,扬州职业教育始终坚持就业与创业并重,更重创业,全方位提升职业学校学生的就业创业能力。
学校的技能教学如何才能实现与企业的无缝对接?据扬州市教育局局长余如进介绍,扬州的做法是:开发为企业量身定做的技能模块;增加企业急需的课程;在企业接到大量订单急需用工的情况下,提前安排学生赴企业顶岗实习。“这样做既培养了学生适应岗位的能力,又很好地解决了企业的临时用工难题。”余如进说。目前,扬州市职业教育订单培养的比例已达65%,全市职业学校分别与市内外1000多家知名企业建立了长期合作关系。
紧密的校企合作带来的是学生职业技能的提升。最近两年,在全国及江苏省中职技能大赛中,扬州市屡获大奖,共夺得金牌12枚、银牌4枚、铜牌2枚,奖牌数位居全省第一;在全省中职技能大赛中,全市夺得奖牌196枚,连续两年被江苏省教育厅评为技能大赛先进单位。
为了进一步培养职业学校学生的创业能力,扬州市通过开发创业课程、开设创业系列讲座、创立创业孵化班等多种渠道,引导学生树立创业理想、学习创业方法、了解创业途径。各职业学校还通过政策导向、资金扶持等给予学生创业实实在在的支持。
在扬州,各职业学校相继建立学生创业园,很多重点职校都有在校创业学生的身影。近年来,全市每年都有500多名毕业生自主创业当上“小老板”,涌现出年产值数亿元的江苏扬杰电子科技有限公司总经理梁晴、江苏省青年创业先锋和益电动工具有限公司董事长杨卫平、在全国发展70多家加盟店的苏扬足疗创始人苏扬等一批创业典型。
实践证明,创业教育实践活动是培养学生创新精神和团队精神,激发创业热情,开发和释放各种潜能,实现创业教育目标的重要方式和手段,为职校生成长成才插上了一双飞翔的翅膀。
据了解,扬州中等职业学校毕业生就业率一直保持在98%以上,高于江苏省平均水平。扬州职业教育培养的“扬州师傅”、“扬州服务生”遍布钓鱼台国宾馆、人民大会堂、国务院办公厅、奥运会组委会等国内外重要部门和单位,成了叫得响的品牌。
除了加强校企合作,扬州还特别注重职业院校学生素质的培养。在2009年江苏省中职学校“文明风采”大赛中,扬州市获奖总数居全省第三。